幼儿园大型活动策划方案办公文秘

读书节交流活动。开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演，以家庭为单位上交读书活动照片。读书节闭幕式 为读书节活动中故事大王、最佳图书设计奖、读书之星、书香家庭颁发奖状。

爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。了解国庆节的来历。主要活动内容及过程 活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等 活动中，孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国台湾岛”，还学习了歌曲“国旗红红地哩”。

节目所需的头饰，乐器 教师与幼儿一起布置 邀请家长 家长准备 6月1日来园前为孩子化妆好。请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节。活动过程在活动室或室外 幼儿主持人，教师代表简短发言。节目表演。歌曲诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲。

各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐；纸碟、浆糊、抹布、水粉、剪刀等；各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。

幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置 元旦节联欢会上的自助食物 现场的音乐准备 气球道具 塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 元旦节小礼物 活动过程 幼儿园园长上台讲话：光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。

幼儿园的教研活动方案

幼儿园教研活动方案范本篇1 活动目的： 为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日——“六一”儿童节，幼儿园为每个班级精心设计了“品尝美食，享受快乐童年”为主题的“六一”美食节活动，为给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，让孩子了解饮食特色，了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。

幼儿园教研活动方案1 教研目标及预期效果：通过网络化互动让家长了解幼儿园的动态，和家长进行有效的沟通与交流。建立完善的网络化家园互动管理模式，使家园彼此了解、共求家园进步与发展。共同创造一个有利于孩子们身心健康发展的良好环境。

幼儿园教研的活动方案1 指导思想 教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。

展示幼儿操作，请幼儿介绍操作的过程和结果，表扬能运用目测数群再接着数完全部方法进行数数的幼儿。

幼儿园的各项活动开展与展示 （2）科学育儿知识的交流与分享 （3）育儿的方法与指导 （4）幼儿园的发展与思路 教研方法： 行动研究法：教师针对实际的家园网络活动中的问题，不断提出改进的方案与计划，用以指导，并根据实践发展，分阶段进行总结活动效果。

幼儿园教师节活动策划方案(五篇)

各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。第一节活动课用儿歌引出主题。说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

月10日上午活动：开场音乐 园长发言 幼儿编演舞蹈 幼儿发言（中、大、学前各选一名 ……老师赠送谢师卡。

幼儿园教师节老师策划活动（实用5篇）（篇一） 活动目标： 幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。 幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。 幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

请个别幼儿说） 讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

幼儿园庆六一活动具体策划方案

1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

2、幼儿园六一活动策划方案如何写1【活动目标】开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

3、幼儿园庆六一活动方案大全（一） 我园开展幼儿园六一亲子活动，通过活动，让小朋友知道每年6月1日是小朋友的节日，体验节日的快乐，用演出的形式，让每个小朋友都有表现的机会，提高小朋友的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。 活动准备 各游戏道具、奖品，班级布置。

4、幼儿园庆六一活动具体策划方案1 活动目的： 为了让幼儿度过一个愉快而有意义的一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。 活动时间： 5月30日———6月1日 参加人员： 全体幼儿园幼儿、教师及家长。

幼儿园小班户外活动方案策划【5篇】

1、幼儿园小班户外活动方案1 设计意图： “一物多玩”中“物”和“玩”是两个关键词。在一物多玩的活动中即离不开“物”，也离不开“玩”。

2、幼儿园小班户外活动方案1 活动目标 体验集体传球活动带来的乐趣。 培养幼儿较迅速的反应能力及相互合作的能力。 锻炼幼儿快速跑及传接球的动作。 活动准备 音乐：拍球 大皮球2个，铃鼓1个。 活动过程 导入 出示大皮球，引起幼儿兴趣。

3、幼儿园小班户外活动方案1 设计意图： 为幼儿提供有趣的生活活动情景及玩教具，让幼儿在欢快的游戏中掌握基本的技能，是我们寓教于乐的基本原则。根据幼儿模仿能力较强、喜欢玩游戏这一特点我选择了室外和孩子们一起玩耍游戏，在玩中学会并锻炼幼儿的双脚跳跃能力和基本技能。

4、以参观“快乐农庄”引入活动，激发幼儿的兴趣。 （2）引导幼儿观察“快乐农庄”内农具的种类和特征。 （3）请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。 （4）组织幼儿讨论：你见到了什么农具，说一说它的样子。 你知道它是做什么用的？ （5）请几个幼儿说说参观“快乐农庄”自己是怎样使用农具。

5、幼儿园小班户外活动方案1 活动目标： 熟悉同伴的名字。 能正确地接球和抛球。 享受运动肢体的乐趣。 活动准备： 一个皮球、铃鼓伴奏。 活动过程： 让幼儿熟悉同伴的名字。 幼儿坐围成一个大圈圈，做传球游戏。